关心下一代，是家庭、学校、社会的共同任务，是各级党委、政府的历史使命和政治责任，是广大老同志发挥余热的最佳平台。怎样做好关心下一代工作，根据我的实践和体会，主要表现在五个关心。
 1.让他们懂得做人道理。做人要做什么样的人，人生在世，什么最重要，什么最宝贵，人为什么要活着，怎样活的有意义，人的一生怎样度过。要让下一代了解这些人生观、价值观、世界观和幸福观基本道理，了解做人的基本要求。 2.让他们懂得学会感恩。理解父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩。报答一切关爱过的人，做到饮水思源，不忘恩负义。 3.让他们懂得文明礼仪。特别在仪表、待人、言语、餐饮、行走、观赏、游览等方面，尊重礼俗，规范行为。 4.让他们懂得遵纪守法。要从遵守家风、家规、家教和校纪、校规做起，熟悉了解党纪国法，自觉做一个不违规、不违纪、不违法的人。 5.让他们懂得远离犯罪。现在青少年违规、违纪、违法的较多，要说原因很多，有家庭原因、学校原因、社会原因、司法原因，但自身原因，往往在起作用，因此，要教育青少年自觉做到“十无”（即无盗窃财物，无暴力伤害，无危险驾驶，无色情活动，无吸毒品，无赌博传销，无坑蒙拐骗，无过激行为，无沉迷网吧，无安全事故）意在不断提醒、限制行为、预防犯罪。 6.让他们懂得友爱互助。养成诚信待人、宽容礼貌、乐于奉献、助人为乐的品行，学会尊重他人、关心他人。引导他们走进社区、景点、景区等公共场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿和勤工勤学，走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”引导他们关心孤残、病困、留守、流动儿童和灾区儿童安危、疾苦，积极参加自愿者活动，关心一些最需要的人。  三、关心健康。作为家庭，要把孩子健康放在首位，让他们有好的心情、好的营养、好的身体。孩子的梦想很多，但“健康的梦想”非常特别，也很重要。作为学校有责任有义务把在校生疾苦、冷暖，时刻放在心上，抓在手上，全力提供健康向上的文化环境、学习环境、生活环境，开展一些有意义的活动，使孩子们健康快乐地成长，特别对寄宿制学生，要关心他们生活，让他们吃上放心食品、有营养的食品，对住校学生，尽可能解决冬暖夏凉，实现环境卫生好，空气流通好，安全保障好的基本要求。要针对在校学生成长规律和生活习惯，开展丰富多彩的文体活动，让在校生能在良好的学习环境、居住环境、生活环境中健康成长，为了解决一些孩子，节假日“有地方去，有人管，有人教”的问题，要全力办好校外教育辅导站，将农家书屋和辅导站办成“百姓想去、孩子想去、领导满意、社会认 可”的地方。  五、关心就业。作为从事关心下一代工作者，有责任、有义务对那些“升学无望，创业无路，就业无门”的社会青年放在心上、抓在手上、帮到实处。要充分利用青年农民政治科技学校这个阵地，开展适合无业青年就业的各种技能培训，帮助他们实现就业愿望。对农村青年，要动员组织五老人员，特别是老科技工作者，开展帮扶、帮智、帮技活动，开展“青年农民创业基地”、“青年农民创业之星”活动。为建设新农村、培养新农民，献计出力。(柳怀玉) |
